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孙春兰在安徽调研

发布日期:2021-05-11 20:21   来源:未知   阅读:

中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰4月22日至23日在安徽调研时强调,要深入贯彻习近平总书记对于职业教育的重要唆使,全面落实全国职业教育大会精力,坚持破德树人、德技并修,优化职业教育类型定位,掌握教育质量性命线,凸起先生素质、教材改革、教法立异重点,聚焦人才培育、办学体系、考察评价、保障机制,打造纵向贯通、横向融通的古代职业教育系统,为增进经济社会发展和进步国度竞争力提供有力人才和技能支持。

在皖期间,安徽省委书记李锦斌,省委副书记、省长王清宪,省委副书记程丽华分辨陪伴调研领导。

孙春兰强调,全国职业教育大会对职业教育改革发展存在里程碑意思,各地各部分要扎实抓好党中心、国务院决议安排的贯彻落实,把职业教育摆在与一般教育等同主要的地位,落实新增教育经费向职业教育倾斜的要求,扩展学校在专业设置、老师评聘、教学改革等方面自主权,完美社会评估机制,加强职业教育吸引力。

要保持内涵发展,实行中职办学前提达标工程,推进高职提质培优,稳步发展职业本科教育,以“职教高考”拓宽技巧人才成长通道,以“岗课赛证”引领“三教”改革,建设一批高程度职业学校,实现工业、专业、就业一体。

要健全多元办学格式,细化产教融会、校企协作鼓励政策,激励行业企业举行职业教育,只有合乎职业院校办学尺度,都要厚此薄彼、予以支撑。

要增强“双师型”教师步队建设,攻破学历和文凭限度,通过编制“周转池”等方法,健全“固定岗+流动岗”治理轨制,吸引更多有实际教训的技术技强人才担负教师。

调研期间,孙春兰实地考核了六安技师学院、六安职业技术学院、合肥学院、合肥职业技巧学院和合肥京东方、大陆马牌轮胎等企业,懂得专业设置、教养改造、实训实习、校企配合等情况。在合肥师范从属第三小学,她调研学校“三点半”课后服务情形,请求深刻贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,扎实推动减轻任务教育阶段学生功课负担跟校外培训累赘工作,晋升课堂教学品质,翻新课后服务机制,供给更多丰盛多彩的素质教导,让孩子们快活成长、全面发展,一直增能人民大众教育取得感。

国务院副秘书长陆俊华、教育部副部长孙尧加入调研指导,安徽省引导虞爱华、郭强、王翠凤分离陪同调研指点。

起源:安徽日报  作者:陈婉婉